مسابقة أهل القرآن

مسابقة أهل القرآن

مسابقة سنوية في حفظ القرآن الكريم وتلاوته لطلاب وطالبات مدارس قرطبة

الفئة المستهدفة: طلاب وطالبات مدارس قرطبة الأهلية والمتقدمة، في جميع المراحل التعليمية بقسميها البنين والبنات

مسابقة «أهل القرآن» من البرامج الإثرائية التي تقيمها مدارس قرطبة الأهلية والمتقدمة، وهي مسابقة سنوية في حفظ القرآن الكريم وتلاوته، مخصصة لطلاب المدارس وطالباتها ومتاحة لكل الراغبين منهم في الحفظ والتلاوة. تقام المسابقة في ستة فروع، ويتم اختيار فائزين اثنين في كل فرع، ثم يكرم الفائزون وتسلم جوائزهم في حفل يقام برعاية المشرف العام على شركة مدارس قرطبة الأهلية والمتقدمة.

وتأتي المسابقة التزاما من المدارس بالعناية بكتاب الله تعالى حفظا وتلاوة، ورغبة في تقوية صلة الطلاب بالقرآن الكريم قراءة وفهما وتدبرا، وسعيا لغرس أفضل الأخلاق في نفوسهم. وهي ليست تنافسا فحسب، بل وسيلة لغرس حب كتاب الله في النفوس، وتشجيع الطلاب والطالبات على إتقان قراءته وإظهار مهاراتهم في التلاوة والتجويد، وتلاوته تلاوة صحيحة خالية من الأخطاء.

كما تسعى المدارس من خلالها إلى تعزيز قدرة الطلاب والطالبات على القراءة الصحيحة وفهم معاني القرآن الكريم وتدبره، وترسيخ الجانب الأخلاقي والقيمي بالتمسك بآدابه والتزام تعاليمه، بما يوثق العلاقة بينهم وبين القرآن الكريم ويرسخ لديهم القيم الإيمانية والأخلاقية والسلوكية.

كتيب مسابقة أهل القرآن – صفحة 1 من 27

كتيب البرنامج

تصفّح صفحات الكتيب (27 صفحة) بالسحب أو بالأسهم، واضغط على أي صفحة لعرضها بحجم أكبر.

أهداف البرنامج

تفاصيل البرنامج

  • الفرع الأول: حفظ القرآن الكريم كاملا مع حسن الأداء والتجويد.
  • الفروع من الثاني إلى الخامس: حفظ 15 جزءا، ثم 10 أجزاء، ثم 5 أجزاء، ثم 3 أجزاء، مع حسن الأداء والتجويد.
  • الفرع السادس: حفظ جزء واحد مع حسن التلاوة والأداء والتجويد.
  • جميع الفروع مفتوحة لكل المراحل الدراسية، ولا يحق للمشارك التسجيل في أكثر من فرع واحد.
  • في كل فرع: جلسات تعريفية في الأسبوع التمهيدي، ثم جلسة أسبوعية مع منسق المسابقة للمراجعة واختبار مصغر على مدى أربعة أسابيع.
  • في الأسبوع الرابع يجهز الطلاب للاختبارات النهائية والتصفيات التي تجريها لجنة التحكيم.
  • تنفذ المسابقة خلال الفصل الدراسي الأول على خمس مراحل.
  • المرحلة الأولى، التهيئة والإعداد والدعاية: الأسبوع الخامس الدراسي.
  • المرحلة الثانية، التنسيق والتصفية الأولية: الأسبوع السادس الدراسي.
  • المرحلة الثالثة، التنفيذ: من الأسبوع السابع إلى الأسبوع العاشر الدراسي.
  • المرحلة الرابعة، التقييم: الأسبوع الحادي عشر الدراسي.
  • المرحلة الخامسة، التكريم: الأسبوع الثاني عشر الدراسي، ويكرم الفائزون في الحفل الختامي بالمدارس.
  • تتولى إدارة شركة مدارس قرطبة الأهلية والمتقدمة إعداد المسابقة وتنفيذها والإشراف عليها.
  • التعريف بالمسابقة عبر الموجهين الطلابيين ورائدي النشاط والإذاعة المدرسية، والتسجيل عبر منسق المسابقة خلال مدة محددة لا يقبل بعدها تسجيل.
  • لجان من المعلمين والمعلمات للتدريب والمتابعة والاختبار في كل مرحلة، مع اختبارات مستمرة لتحديد الأخطاء ومعالجتها.
  • لجنة تحكيم من ثلاثة أعضاء على الأقل من المعلمين الخاتمين المتقنين في الحفظ والأداء.
  • توثيق جميع الإجراءات ورفع تقرير نهائي إلى الإدارة العامة.
  • اعتماد الفائزين فريقا أساسيا لكل مرحلة للمشاركة في مسابقة القرآن الكريم الوزارية وفق مواعيد إدارات التعليم.
  • أن يكون المشارك من طلاب وطالبات مدارس قرطبة الأهلية والمتقدمة، حافظا للمقدار المقرر في الفرع الذي يشارك فيه.
  • الالتزام بضوابط الاختبارات ومعايير المسابقة وتوجيهات لجنة التحكيم، وبمواعيد تنفيذ المسابقة.
  • في الحفظ: إتقان تسلسل الآيات ومعرفة أوائلها وأواخرها، وضبط الكلمات بحركاتها وفق رسم المصحف دون إسقاط أو زيادة.
  • الاحتراز عن اللحن الجلي والخفي، والالتزام بمواقع الوقف والابتداء قدر الإمكان.
  • في التجويد: تطبيق أحكام التجويد ومخارج الحروف وصفاتها، ومراعاة الوقف والابتداء وفق علامات مصحف المدينة النبوية.
  • في التلاوة: الثقة وعدم التردد، وفصاحة القراءة، واعتدال النسق بين الإسراع والإبطاء، وتجنب التكلف في النطق.
  • الحفظ (50 درجة): القراءة بثقة دون تردد أو تلعثم، مع تجنب اللحن الجلي كإبدال الحركات أو الحروف أو الكلمات.
  • التجويد (25 درجة): المحافظة على أحكام التجويد وقواعده، ونطق كل حرف من مخرجه بصفاته كالتفخيم والترقيق والغنة.
  • الوقف والابتداء (10 درجات): الإتيان بأتم الوقوف وأحسن الابتداءات، والبدء من كلام مناسب بعد الوقف الاضطراري.
  • الصوت (5 درجات): وضوح الصوت وجماله وصفاؤه، مع قراءة فصيحة سلسة باللهجة العربية الفصحى دون اضطراب أو تكلف.
  • الطلاقة (10 درجات): قراءة واضحة متصلة غير متقطعة، بسرعة متوازنة مع صحة الضبط.